Embora os instrutores possam redefinir manualmente qualquer item de conteúdo para alunos específicos para permitir que eles refaçam esse conteúdo (através do Relatório de vários alunos), no caso de Avaliações, você pode predefinir uma redefinição automática de avaliação para alunos que não passam em uma pontuação predefinida. Além disso, o número de tentativas subsequentes pode ser configurado para essa avaliação.
Configuração
Como instrutor ou editor de conteúdo, ao criar ou editar um item de conteúdo definido como Executar como avaliação, você pode defini-lo como Redefinição automática.
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Passe o mouse sobre o item de conteúdo e clique no ícone
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- Clique em 'configurações'.
- Para habilitar a reinicialização automática, o conteúdo deve ser definido para ser executado como uma avaliação.
- Após habilitar a alternância de reinicialização automática, você poderá definir a pontuação mínima necessária para passar na avaliação e o número de tentativas possíveis para alcançá-la (somente se não atingir a pontuação mínima).
- Quando terminar, não se esqueça de rolar para baixo e salvar suas alterações.
Clique no vídeo para maximizá-lo.
ANOTAÇÕES IMPORTANTES
- O limite de pontuação mínima de redefinição automática da avaliação é restrito ao próprio item de conteúdo, independentemente de qualquer outra configuração de limite de pontuação possível nos níveis de Caminho de aprendizagem e Certificado. Ao usar limites de pontuação em níveis diferentes, verifique se eles não se contradizem.
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Nos casos em que o aluno não vê uma pontuação final imediatamente após enviar a avaliação, a reinicialização automática não ocorrerá:
- Se a Avaliação incluir uma pergunta de Resposta de Texto com uma Pontuação Manual.
- Se o instrutor desabilitou Mostrar resultados para essa avaliação (ou seja, os alunos poderão ver suas pontuações somente depois que o instrutor decidir publicar as pontuações).
Experiência do aluno
Os alunos que não atingiram a pontuação mínima receberão uma mensagem pop-up informando que seu trabalho foi reiniciado automaticamente e que eles têm outra chance de atingir a pontuação mínima exigida.
Observação:
A pontuação mínima configurada e o número de tentativas não são apresentados aos alunos ao fazer a Avaliação para encorajar os alunos a alcançar os melhores resultados.